家里有块地，每年娘就种些菜，种什么就长什么，一方面赞扬娘的勤劳，从来不慌着地，另一方面感觉地可是太神奇了，真是应了这句话，种瓜得瓜种豆得豆。种豆角曾经长的谁从这走谁夸奖，长的简直太好了；种过丝瓜、苦瓜、辣椒、大葱、大蒜、南瓜、，今年种了柿子树，竟然长了很多柿子。今年跟娘说，种点辣椒吧，在很嫩的时候摘着蘸酱吃，如愿以偿，每次吃饭，在自家门口摘几个鲜嫩的翠绿色辣椒，无毒自然绿色食品，那个颜色无法形容绿的那个美，吃在嘴里，美在心里。

有一天突然发现，种瓜得瓜种豆得豆不仅仅是在地里，而是在你的任何用心付出中，天道酬勤一点不假，你在何处付出，肯定会有一定的收获。一旦你一段时间应付，你会发现原本被你保持很好效果也很好的地方，也会随着你的应付而质量下降，并不会因为你曾经的一时用心付出而永葆一辈子你想要的效果。

其实这才是最公平的事情，因此任何人都不是自己的保护伞，谁给予的都不是最保险的，在想得到的东西面前，自己不断的付出才是最可靠的，也是最有成就感最有意义的事情。也就是说你想得到什么，就一定去把心放到你想得到的这件事上，去付出努力，就肯定有所收获。

经常听一些家长抱怨自己的孩子怎么不如别人家的孩子，这样的话以后真的不要去说，原来我也说过，记得孩子很受伤害。如果有这样的想法就先想想自己为孩子付出了什么，千万不要盲目的认为树大自然直，无知的孩子真的需要大人的引领，很少有孩子一开始没人说没人管就懂文明礼貌，再聪明的孩子在未知时都是一张白纸，在他上面画的第一笔最重要，假如在他小时候，你在那一张白纸上写下善良，孩子一辈子都不会恶到哪儿去。当然习惯也是看家长的第一笔是怎样的，包括读书或者日常各种作息习惯。

如果你想让孩子有个好成绩，就一定对孩子有方法的引领和背后你对孩子的帮助和付出，很多家长到了老师找到的时候才会说，这段根本没有管孩子，当你在小时候没有给孩子一个自我管理的好习惯的时候，千万不要相信你放手不管孩子会给你个好成绩。你虽然感觉给了孩子自由，想让他自己管自己，其实你这是给自己的心理安慰，你可能明明知道孩子可能不行，但有时候也因为种种借口而不去管孩子，你实际是嫌孩子麻烦，正好你不去管孩子，孩子也正好应了心思，因为家长的唠叨管理约束他也嫌烦，你不打扰他，你放心他说什么也不会来招惹你。可能很多的时间就在孩子把门一关里玩没了。家长跟着熬夜，孩子会找借口说作业多什么的，其实这都是家长和孩子相互自我蒙蔽着浪费时间。

如果孩子习惯不好，一定先自己想清楚，把改负的责任负起来，孩子小的时候需要你引领他走上正路，别嫌麻烦。一般难缠的孩子也就是几天就能静下来，也能学进去，只要你的孩子智商没问题。但你得坚持，不能三天打鱼两天晒网，三分钟热度过去了就放弃了。你三分钟热度，孩子也会这样的。

曾碰到这样一个学生，孩子很听话，但就是因为应付学习好长时间了，写字根本不走心，没有倾听能力，脑子快成木头了。结果过程中发现孩子并不笨，就是心浮气躁学不进去，从简单的知识开始，孩子懂得就肯定孩子，孩子一下子有了自信，也慢慢在心里有成就感了，跟我说学习比玩好多了，玩没有意思。而且一开始的时候说他两句就哭，就告诉他眼泪是不能解决问题的，女孩子都不行，男子汉就更不能靠眼泪了。几天下来，孩子的字迹发生了变化，开始写字是凑字画字，没有笔顺更没有字的样子，当心走进去，态度变了，字迹也就变了，说几句也没事了，不流泪了。从不情愿到想学习，从应付到认真，从茫然到有目标，我相信这个孩子会有两个不同的人生的，期待他的以后会有自己的追求和目标。当然毕竟是几年的习惯，过程中还会有遇到难题再应付再不认真，但只需要







































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